Contenido · Ficha de clase

De cuentos y cenas

Representación convencional de la división: a ÷ b = c.

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Adivinanzas problemáticas

Representación convencional de la división: a ÷ b = c

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Contenido · Ficha de clase

Adivinanzas problemáticas ll

Representación convencional de la división: a ÷ b = c

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Robot

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a identificar los ángulos como resultados de cambios de dirección. ¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Dando vueltas

obtención de ángulos de 90° y 45° a través del doblado de papel. Reproducción de los ángulos en papel.

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¿Bailamos?

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a identificar ángulos como resultado de cambios de dirección. ¿Qué hacemos?

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Una vuelta por México

obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel. Reproducción de los ángulos en papel.

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Detectives

obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel. Reproducción de los ángulos en papel.

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¿Qué parte es? II

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás sobre la elaboración e interpretación de representaciones graficas de las fracciones.

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Entre los círculos, ¿qué hay?

obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel. Reproducción de los ángulos en papel.

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¿Qué parte es?

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás sobre la elaboración e interpretación de representaciones graficas de las fracciones.

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La tienda de ropa

¿Qué vamos a aprender?

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El gato Q

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a elaborar e interpretar representaciones graficas de las fracciones. ¿Qué hacemos?

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¿Cómo eres?

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a elaborar e interpretar representaciones graficas de las fracciones. ¿Qué hacemos?

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¿Cómo eres? II

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a elaborar e interpretar representaciones graficas de las fracciones. ¿Qué hacemos?

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