Contenido · Ficha de clase

Con mucha precisión

La maestra está usando una cinta para medir la sana distancia entre dos mesas de un salón de clases.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos usamos cubrebocas?

Aprendimos a consultar la opinión de otras personas para hacer gráficas.

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El nombre de las mascotas

Para hacer el recuento vamos a llenar una tabla como esta.

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“Los niños y sus mascotas”

Escribió, para exponer su duda de cuál sería el día más indicado para presentar la “Función de títeres”.

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Información en gráficas de barras

¿Cuántos libros necesita comprar Ana para tener la misma cantidad que Matías?

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El deporte preferido

Los niños mencionaron de tres tipos de libros. Las siguientes fueron las votaciones para cada opción.

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Mi fruta favorita

En esta clase los invito a construir la tabla para la gráfica de la maestra Lucía.

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Los moños de mi sobrina

uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas

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De la tabla a la gráfica de barras

Para poder revisar las gráficas, ¿Qué debemos tener primero? ¿Qué creen que nos envió la maestra Carmen?

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¡Vamos a dividir enteros!

uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas

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Memorama y cartulinas, ¿qué será?

uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas

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Carreritas

uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas

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Lo mismo para todas y todos

Lo mismo para todas y todos

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La fiesta de cumpleaños

uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas

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Números suben, números bajan

identificación de la regularidad en sucesiones con números, ascendentes o descendentes, con progresión aritmética para continuar

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