Contenido · Ficha de clase

Héroes de la nutrición

Pero no todos son nutritivos.

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¿Me alimenta o no me alimenta?

¿Me alimenta o no me alimenta?

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Repaso: El sonido, los imanes, el día, la noche y las fases de la Luna

y que muestran que pueden ser intensos o no. La respuesta es la intensidad.

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Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?

Inícialo en el minuto 2:23 y termínalo en el minuto 15:23 Perdón, no lo escuché.

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Repaso: ¿Cómo son los materiales de mi entorno?

Las sustancias insolubles son las que no se pueden disolver en otras, como el aceite que no se puede disolver en el agua.

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El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza

No olvides tener a la mano un lápiz y cuaderno, pues te servirán para hacer anotaciones de los contenidos recordados.

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Mi asignatura de Ciencias Naturales de cuarto grado

No te inquietes ni te preocupes, ten un poco de paciencia.

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La reproducción sexual en las plantas

¿Por qué no ocurre así?

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La reproducción de las plantas: polinización

#page/43 Si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes consultar otros libros que tengas en casa, o en

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La reproducción sexual y asexual de las plantas

#page/43 Si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes consultar otros libros que tengas en casa, o en

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El sistema sexual de los hombres

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4CNA.htm#page/11 Si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes investigar

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Los animales vivíparos

Al igual que otros mamíferos, los seres humanos nos desarrollamos en el cuerpo de nuestra mamá y, al nacer, ella nos alimenta

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Los animales ovíparos

No son muy conocidos porque no son muy comunes, aunque sucede en tiburones, rayas y otros peces, algunos reptiles como serpientes

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La reproducción sexual en los animales

Y no sólo los herbívoros sino también los carnívoros.

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La reproducción asexual en los animales

Aunque no lo parezca, este ser vivo está clasificado en el reino de los animales y no en el de las plantas.

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