Resultados para: «3-telesecundaria»

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Avances tecnológicos derivados del conocimiento científico
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Avances tecnológicos derivados del conocimiento científico
Hace unos 3 millones de años, el hombre tenía todo el cuerpo cubierto de pelo.
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¿Qué tan especial es la Tierra?
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¿Qué tan especial es la Tierra?
Esto lleva a deducir que la atmósfera de este planeta está compuesta de 96% de dióxido de carbono, 3% de nitrógeno y 1% de
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El Sol
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El Sol
Para ahondar en ello, observa el siguiente video del minuto 3:15 al 4:53.
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¿Conoces el Sistema Solar?
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¿Conoces el Sistema Solar?
Para conocer otros elementos del sistema solar, observa el siguiente video del minuto 3:04 al 5:40.
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Cometas y asteroides
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Cometas y asteroides
Lo que significa que el cinturón de Kuiper tiene una extensión aproximada de 3 mil millones de kilómetros.
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¿Qué hay en el universo?
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¿Qué hay en el universo?
Después, agrega de 2 a 3 cucharadas de diamantina y una cucharada de pintura negra.
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Kepler: figura de la revolución científica.
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Kepler: figura de la revolución científica.
v=pJZox-Wo2og Revisa del tiempo 0:22 al 3:17.
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Ciencia y pseudociencia: astronomía y astrología
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Ciencia y pseudociencia: astronomía y astrología
Física, Segundo grado, Bloque 3 https://www.youtube.com/watch?
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Visitando otros planetas
Contenido · Ficha de clase
Visitando otros planetas
La Unión Soviética no quería quedarse atrás y para finales del mismo año enviaron la sonda Mars 3, que se creía sería un
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Telescopios espaciales
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Telescopios espaciales
A continuación, observa el siguiente video del minuto 3:38 al 5:45, y conoce algunos de los telescopios espaciales más recientes
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¿Qué es un observatorio astronómico?
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¿Qué es un observatorio astronómico?
A continuación, observa el siguiente video del minuto 3:27 al 5:45, para conocer sobre los telescopios espaciales.
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El telescopio
Contenido · Ficha de clase
El telescopio
Para saber más acerca de los telescopios ópticos, observa el siguiente video del minuto 0:19 al 3:48.
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¿Qué es una galaxia?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es una galaxia?
Algunas de ellas contienen agujeros negros súper masivos con una masa de hasta 3 000 veces la masa del Sol.
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Alejandra Jáidar
Contenido · Ficha de clase
Alejandra Jáidar
“Compartir el conocimiento científico es divulgarlo” Revista Mexicana de Física 33(3): 374-377.
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Manuel Sandoval Vallarta
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Manuel Sandoval Vallarta
Parte 2: del minuto 02:22 al 03:09 https://youtu.be/1Z1r4ZyxuQY Big Bang Parte 3:
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