Resultados para: «de-historia-a-la-mesa»
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· Ficha de clase
“Varios caminos y distintas mediciones”
¿De qué se va a tratar la sesión del día de hoy?
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· Ficha de clase
“Muchas formas de medir”
“Muchas formas de medir”
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· Ficha de clase
Volcanes del mundo
Así, Popocatépetl partió a pelear y, después de unos meses, llegó a oídos de Iztaccíhuatl la noticia de que su amado había
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· Ficha de clase
Serpientes
Aprendizaje esperado:
determina y afirmación de un algoritmo para la sustracción de números de dos cifras
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· Ficha de clase
¿Qué parte es?
y 1
De esta manera, A representa 1/2 porque es la mitad de un medio, entonces 1/4 se encuentra aquí, a la mitad
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· Ficha de clase
Memorama de multiplicaciones
Memorama de multiplicaciones
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· Ficha de clase
Las tablas hablan
Regresemos a leer la información de la tabla.
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· Ficha de clase
El tiempo y sus problemas
, y como inician a las 10 de la mañana, pues 10 – 2 = 8 debe meterse a bañar a las 8 de la mañana.
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· Ficha de clase
Mientras más cerca, mejor.
Aprenderás a estimar cantidades dentro de operaciones básicas, mediante la reflexión mental y la resolución de varios ejercicios
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· Ficha de clase
¿Y si los separamos?
Aprenderás a estimar resultados de sumar o restar cantidades de hasta cuatro cifras, a partir de descomposiciones, redondeo
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· Ficha de clase
Combinaciones secretas
hay una regularidad que es precisamente 15, entonces la regularidad para la sucesión de la caja A es de 15, porque, la diferencia
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas
Fábrica de pelotas
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· Ficha de clase
Los juegos
Trabajaras el desafío 37 el cual podemos encontrar de la página 85 a la 87.
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· Ficha de clase
Números suben, números bajan
Ahora en lugar de irte a la derecha, elijes la izquierda, o sea la letra Y, y sigues el camino a la letra W ¡y tampoco es
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· Ficha de clase
Diseñemos un mosaico
la parte que te tocó a ti y qué parte le tocó a tu hermano, es necesario analizar qué parte del total de pelotas de tenis
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