Resultados para: «era-preindustrial»
6354 resultados
Contenido
· Ficha de clase
¿Por qué vemos el color?
Para él, los colores eran una sensación producida en respuesta a una estimulación lumínica en el ojo.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Físicamente
Como la liebre corría más rápido y vio que la tortuga era tan lenta, se atrevió a sentarse a descansar en un árbol pensando
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Graficando el movimiento
La finalidad era mostrar el potencial y la prosperidad económica de México.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Jugando con las fuerzas
En el caso de la pelota que flota, las dos fuerzas que actuaban sobre la pelota, eran la fuerza de gravedad, hacia abajo,
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Acción-Reacción
Determinó que la luz blanca era una mezcla de colores, al observar que, cuando se hace pasar a través de un prisma, ésta
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Jugando con las fuerzas
En el caso de la pelota que flota, las dos fuerzas que actuaban sobre la pelota, eran la fuerza de gravedad, hacia abajo,
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Acción-Reacción
Determinó que la luz blanca era una mezcla de colores, al observar que, cuando se hace pasar a través de un prisma, ésta
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Fuerzas en equilibrio
Por lo tanto, la fricción del estuche era menor a la de la goma, por eso cayó primero.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo se desarrolla un tema?
Es decir, era lo opuesto a Wagner, que tenía un estilo más sofisticado.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aplicaciones de las leyes de Newton
Lo que cambiaba era la masa del carrito, porque cada vez se le ponían más pilas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué es la energía?
En este caso, el objetivo era tener movilidad.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿En qué sentido se transfiere el calor?
La temperatura no varió porque la energía cinética que tienen las partículas del agua en ambos vasos ya era igual.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Realmente tienes calor?
En esta obra, mencionó que el calor era producto de un fluido elástico al que llamo calórico.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Máquinas de vapor
La Eolípila no producía ningún trabajo, era más bien un juguete.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Eficiencia, energía disipada y contaminación
La sustitución de los motores de combustión externa se debió a su gran tamaño y a que no eran muy eficientes, además de que
Ver contenido