Contenido · Ficha de clase

Las actividades recreativas

espacios y con personas de diferentes edades.

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Cambios en la naturaleza durante el año

Se trata de ejemplificar que la temperatura es diferente en las distintas regiones del país y que tú logres distinguir esos

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Acciones para cuidar el medioambiente

el video, debes tenerlo muy presente.Ahora, te hablaremos acerca de otro elemento del medioambiente, los árboles, en diferentes

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Un museo, es un “Lugar donde se guardan y exponen diferentes objetos que son valiosos para una comunidad.”

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Las actividades recreativas

espacios y con personas de diferentes edades.

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Cambios en la naturaleza durante el año

Se trata de ejemplificar que la temperatura es diferente en las distintas regiones del país y que tú logres distinguir esos

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Acciones para cuidar el medioambiente

el video, debes tenerlo muy presente.Ahora, te hablaremos acerca de otro elemento del medioambiente, los árboles, en diferentes

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¡Vamos a divertirnos!

compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.

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La tristeza bien pensada, es una buena jugada

Cápsula de diferentes opiniones.

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Conmemoración del Día del Trabajo

“Este día es un motivo para seguir buscando mejores condiciones de trabajo” Conforme pasó el tiempo, los diferentes países

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Al maestro con cariño

En nuestro país han existido diferentes maestras y maestros emblemáticos que han dejado una gran huella y son pilares del

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A cuidar nuestros sentidos

decisiones sencillas como escoger el color de la ropa que quieres usar, decidir qué helado comer cuando vemos la nevera con diferentes

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Con acuerdo no hay conflicto

Puede ser que al notar que la otra persona piensa diferente, sientas enojo o frustración.

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El maltrato ni por un rato

y piensan diferente, y no debe ser motivo para hacer sentir mal, en realidad, ser diferentes y pensar diferente te enriquece

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Piensa qué cosas sucedieron de manera diferente.

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