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Las fuentes históricas

Para ello deben ser analizadas, validadas e interpretadas.

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Hechos y procesos históricos

Por ejemplo, se tienen muchos hechos nacionales e internaciones.

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Tenochtitlan

Los mitos del origen del pueblo mexica que relatan su salida de Aztlán o de Chicomóztoc también relatan la migración mexica

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Chichén Itzá

Conocerás los rasgos más importantes de una de las ciudades más bellas e imponentes del México antiguo, Chichén Itzá.

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Tula

¿Por qué se reflejan aspectos culturales y arquitectónicos toltecas en la zona maya y en la cultura mexica?

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Posclásico

, capital de la cultura mexica.

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Panorama del periodo

Para ello, conocerás culturas cómo la tolteca, la totonaca, la tlaxcalteca y la mexica.

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Clásico tardío

El color morado y azul representan el periodo Clásico y comprende los años del 200 d. n. e. al 900 d. n. e. y, por último

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Clásico temprano

Conocerás el periodo Clásico temprano e identificarás sus principales características.

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Preclásico

Tras la decadencia de la cultura olmeca, en el Preclásico tardío (400 a. n. e.-200 d. n. e.), gran parte de Mesoamérica vivió

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Formación de Mesoamérica

Aprendizaje esperado: recuerda e integra conocimientos acerca de las áreas culturales del México antiguo

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Cazadores y agricultores

Otros ejemplos son el Equus mexicanus o caballo mexicano de la Edad de Hielo, que no fue domesticado para usarlo como animal

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La caída de Tenochtitlan

En segundo lugar, la forma en que mexicas y españoles concebían la guerra era muy distinta; mientras los primeros, los mexicas

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La noche triste de los españoles

De los de la retaguardia, la mayor parte murió a manos de los mexicas.

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Llegaron los extraños

La matanza en Cholula significó una advertencia para los mexicas.

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