Contenido · Ficha de clase

Ser imparcial es no discriminar

, ¿existe algún tipo de discriminación?, ¿qué hubieras hecho?

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El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

Ten en cuenta que las leyes han sufrido cambios a lo largo del tiempo y no todas están concebidas en sociedades democráticas

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¿Quién aplica las leyes?

Recuerda que a lo largo de la sesión deberás anotar por lo menos cinco ideas generales sobre el tema, así como todo lo que

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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

el soberano, no hay nadie por encima de su voluntad, y eso hace mucho más complejo todo, porque el pueblo es, al mismo tiempo

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La igualdad: un valor y un derecho

v=T1CdWaxTe_4 Revisa del tiempo 02:48 a 02:58.

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Todas las personas somos iguales ante la ley

Este tipo de normas y prácticas han generado condiciones de profunda injusticia y violencia.

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Igualdad ante la ley y democracia

v=oHjrPt1ULh8 Revisa del tiempo 00:59 a 01:31.

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Igualdad de trato

El reto de hoy: Realiza la siguiente actividad, para reflexionar sobre lo comentado a lo largo de la sesión.

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Diferencias entre equidad e igualdad

Más en estos tiempos de contingencia sanitaria, donde compartirnos el autocuidado y cuidado de las demás personas como compromiso

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Igualdad entre mujeres y hombres

v=cCgFd05QBoYRevisa del tiempo 00:32 al 04:34.

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¿Quién regula a los servidores públicos?

, ¿qué es lo que harías tú, de acuerdo con lo que has venido revisando a lo largo de las sesiones?

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¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?

, ¿en qué tipo de instituciones trabajan?, ¿qué actos realizan en beneficio de su familia, de su comunidad y del país?

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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

Es tiempo de realizar un recuento de lo visto en esta sesión.

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El Estado de derecho se construye

Hay mucho en qué pensar y analizar sobre este tipo de casos.

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Por una convivencia democrática escolar

v=3IP9KNIq0jw Revisa del tiempo 01:05 al 03:11.

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