Resultados para: «do-you-now»
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nos?
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· Ficha de clase
El deporte preferido
¿Y no podría ser de 10 en 10?
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· Ficha de clase
Mi fruta favorita
Sabes a qué se refiere con la palabra “otras” porque esa no es una verdura.
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· Ficha de clase
Los moños de mi sobrina
Ya que no todas las medidas son metros completos y si decimos “un pedazo de metro” no nos queda claro cuánto mide este tramo
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· Ficha de clase
De la tabla a la gráfica de barras
nos toma mucho tiempo.
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· Ficha de clase
¡Vamos a dividir enteros!
Yo digo que 4, porque dijimos que el número de abajo nos indica las veces o porciones en las que dividimos el entero.
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· Ficha de clase
Memorama y cartulinas, ¿qué será?
Observa un ejemplo, eso nos ayudará a ver si es correcto o no lo que acabas de decir.
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· Ficha de clase
Carreritas
Recuerda que siempre debe uno poner atención en todo para que no se nos escapen los detalles.
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· Ficha de clase
Lo mismo para todas y todos
Ya me vimos cómo hacer el reparto y es correcto, pero eso no responde la pregunta que nos hace el problema tres.
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· Ficha de clase
La fiesta de cumpleaños
y que no sobre.
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· Ficha de clase
Números suben, números bajan
No otra vez no es el camino.
¡Ya sé!
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· Ficha de clase
Dibujemos margaritas
Yo no le entiendo.
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· Ficha de clase
Diseñemos un mosaico
que aún nos falta algo, ¿No?
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· Ficha de clase
Los juegos
¿Qué números deben ir en los cuadros que no se ven?
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· Ficha de clase
¿Y si los separamos?
Puedes hacer el cálculo como si no tuvieran el cero y luego agregarlo.
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas
, de 123 a 104, también cumple y de 104 a 86, no cumple, ya que disminuye 18.
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