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La palabra clave es el títere
Contenido · Ficha de clase
La palabra clave es el títere
recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto.
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Tomamos notas, para entender mejor
Contenido · Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
recupera información relevante mediante notas y las emplea al redactar un texto.
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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Contenido · Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Aprenderás acerca de cómo podemos usar la línea del tiempo para planificar un relato autobiográfico, también aprenderás a
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Representando a los textos narrativos
Contenido · Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.
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¡Adiós a tercero de primaria!
Contenido · Ficha de clase
¡Adiós a tercero de primaria!
¡Adiós a tercero de primaria!
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
Contenido · Ficha de clase
¡Extra, extra, la noticia está lista!
conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.
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La palabra clave es el títere
Contenido · Ficha de clase
La palabra clave es el títere
recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto.
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Preferencias de platillos
Contenido · Ficha de clase
Preferencias de platillos
Preferencias de platillos
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Tomamos notas, para entender mejor
Contenido · Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
recupera información relevante mediante notas y las emplea al redactar un texto.
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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Contenido · Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Aprenderás acerca de cómo podemos usar la línea del tiempo para planificar un relato autobiográfico, también aprenderás a
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Representando a los textos narrativos
Contenido · Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.
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Para comprender mejor: Leer y resumir
Contenido · Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Un animal necesita mucha atención, cuidados y un tiempo de adaptación” ¿Ves cómo todo nos va llevando a comprender el título
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Lo que la reportera quiso decir
Contenido · Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
emplea la paráfrasis en la redacción.
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Conociendo la encuesta
Contenido · Ficha de clase
Conociendo la encuesta
conoce la función de las encuestas y la forma de reportar la información obtenida.
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Elaboro preguntas y organizo mis datos
Contenido · Ficha de clase
Elaboro preguntas y organizo mis datos
de un tema elegido y que al realizarla a un grupo determinado de personas podemos conocer sus preferencias en común, así
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