Contenido · Ficha de clase

La velocidad de la Tierra

Seguirás aprendiendo la lectura y uso del reloj, para verificar estimaciones de tiempo y de cómo se mide el tiempo.

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Viaje en autobús

las 10:30 y 30 minutos más para las 11, entonces son 45 minutos los que tiene que esperar Rebeca para irse en un autobús

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Haz tu cita médica

Ten a la mano cuaderno y lápiz para que anotes lo que se pide.

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Organizo mi tiempo

En todo eso se tarda una hora y ya está listo para desayunar.

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La programación

Así que entre una transmisión del programa y la otra pasa una semana.

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Alimentación y salud

Alimentación y salud

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Registros incompletos

Énfasis: Usar el cálculo mental para resolver problemas al multiplicar dígitos por 10, por 100 y sus múltiplos

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¡Bien protegidos!

para llevar el control de lo que llega y lo que entregan y hacer el registro.

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¿Con o sin calculadora?

El que comienza saca una tarjeta y la voltea para que ambos la vean.

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Para qué sirven las multiplicaciones

Para qué sirven las multiplicaciones

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Lotería al revés

P2: Busca y encuentra 2x4, 1x8 y 4x2 ¿Qué tal te pareció esta dinámica para aprender a multiplicar

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Jugar y multiplicar

Jugar y multiplicar

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¡Sin faltantes!

Continúa con inciso f) ¿Y para 2 coches y 6 tráileres? ¿Qué tienes que hacer?

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¡Sin faltantes!

Continúa con inciso f) ¿Y para 2 coches y 6 tráileres? ¿Qué tienes que hacer?

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Armar multiplicaciones

Si buscaste el 8 en forma horizontal, entonces debes buscar el 7 en forma vertical y el resultado es el mismo para 7 x 8

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