Resultados para: «how-can-i-get-to»
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gets?
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· Ficha de clase
¡Qué pesados!
El reto de hoy:
Esperamos que en casa construyas tu balanza y comiences a descubrir qué pesados son los objetos.
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· Ficha de clase
Tapete doble
Si es que la ficha cae en 18 pero la operación es una división puede suceder lo siguiente.
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· Ficha de clase
¿Y si necesitamos agrupar?
Ahora ya entendiste la coincidencia y, en efecto, hoy vamos a separar, agrupar y dividir.
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· Ficha de clase
Completemos el crucigrama
Tiene que ver algo con lo que estuvimos trabajando el día de hoy.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
El reto de hoy:
El reto de hoy consiste en que sigas repasando el compás de 3/4 y el de 4/4 por medio de ejercicio que más
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· Ficha de clase
Separamos el pedido
una ferretería cerca de mi casa hay una oferta que justamente tiene que ver con la temática que vas a trabajar el día de hoy
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· Ficha de clase
¿Quién llega primero?
Qué bueno, porque hoy vas a usar la suma y la resta de fracciones para hacer 2 juegos.
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· Ficha de clase
Bomba de problemas
Esto tiene mucho que ver con la parte del trabajo del día de hoy.
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
El reto de hoy:
Resuelve el último ejercicio.
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· Ficha de clase
¡Qué pesados!
El reto de hoy:
Esperamos que en casa construyas tu balanza y comiences a descubrir qué pesados son los objetos.
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· Ficha de clase
¡Cómo avanza el tiempo!
La sesión del día de hoy es muy especial, es la última sesión de matemáticas de este ciclo escolar.
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· Ficha de clase
¿Las apariencias engañan?
La sesión de hoy tratará acerca de las apariencias y cómo estas te pueden engañar.
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· Ficha de clase
Carrera de líneas locas
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
El camino Matemágico.
El reto de hoy:
Por hoy hemos terminado con la clase de matemáticas.
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· Ficha de clase
El mensaje oculto
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
¡Buen trabajo!
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