Contenido · Ficha de clase

De vuelta a la adaptación teatral

Inicio, desarrollo y cierre o fin (sólo según la estructura tradicional).

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Contenido · Ficha de clase

Seleccionamos y comparamos información

En este caso tú decidiste seguir leyendo y comprobaste que tu hipótesis estaba equivocada.

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De vuelta a la adaptación teatral

Inicio, desarrollo y cierre o fin (sólo según la estructura tradicional).

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Seleccionamos y comparamos información

En este caso tú decidiste seguir leyendo y comprobaste que tu hipótesis estaba equivocada.

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Aprendamos jugando

Leyenda de la vainilla.https://youtu.be/4AsaJwM9JbsHa sido muy bello ver esta leyenda de la tradición oral del pueblo totonaco

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Nuestro artículo de divulgación

Sigamos leyendo.

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La obra de teatro

el texto que leeríamos para identificar las características de la obra de teatro, hablé con Ton y me contó que estaba leyendo

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El borrador de nuestra obra de teatro

Yo tenía la idea de que los personajes femeninos de los cuentos tradicionales, especialmente las princesas, eran únicamente

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La discriminación, un tema para debatir

Cuando están en su pueblo, casi todos usan la ropa tradicional de su cultura, pero cuando viajan a otros pueblos o ciudades

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Contenido · Temas

Elaborar un compendio de leyendas

Elaborar un compendio de leyendas

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Aprendamos jugando

Leyenda de la vainilla.

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Los guiones radiofónicos

Las leyendas, la comida, las tradiciones, la música y, sobre todo, las lenguas, son la base de nuestra identidad nacional

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Relatos de la tradición oral

se remonta a la época prehispánica, esa historia se mantiene viva a través de las lenguas que se hablaban y de las tradiciones

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

Énfasis: valorar el rol social y cultural de los narradores tradicionales para el fortalecimiento de las lenguas originarias

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?l

Las leyendas también son parte de la cultura de cada pueblo, ¿Tú conoces alguna leyenda Hñahñu?

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