Resultados para: «estimar-longitudes»

6312 resultados
Prepar-Arte para Cre-Arte
Contenido · Ficha de clase
Prepar-Arte para Cre-Arte
Observa las siguientes imágenes y piensa en donde podrías estar. ¿Escuchas el ruido? ¿Qué lugar te imaginas?
Ver contenido
Juego por aquí, arte por acá
Contenido · Ficha de clase
Juego por aquí, arte por acá
Tienes que estar muy orgullosa u orgulloso de tus creaciones.
Ver contenido
Tú, yo, nosotros: comunidad
Contenido · Ficha de clase
Tú, yo, nosotros: comunidad
es decir, encuentra un lugar en donde puedas cerrar tus ojos, respirar profundo y pensar en todo aquello que no te deja estar
Ver contenido
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Contenido · Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
No olvides estar en contacto con ellos, es muy importante.
Ver contenido
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
Contenido · Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
Recuerda que hasta un familiar de tu pasado pudo estar involucrado. Finalmente, comparte la obra con tu familia.
Ver contenido
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
Contenido · Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
Estará compuesta por elementos que son muy significativos, y al estar en conjunto darán un sentido de pertenencia, es decir
Ver contenido
Me leo y me reflejo en mi libro de artista
Contenido · Ficha de clase
Me leo y me reflejo en mi libro de artista
Los hay en formato digital, audiolibros y hasta para ser leídos con el tacto.Tu libro de artista puede estar conformado por
Ver contenido
Transito mi espacio
Contenido · Ficha de clase
Transito mi espacio
¿Qué sientes al estar ahí? ¿Descubriste algo en ese lugar al que no le prestaste atención antes?
Ver contenido
Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar
Contenido · Ficha de clase
Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar
Se requiere de disciplina para estimular la creatividad, aunque con algo sencillo se puede comenzar.
Ver contenido
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Contenido · Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
que puedes identificar es el movimiento o ritmo, representado aquí por la sensación de dinamismo que da el personaje al estar
Ver contenido
Adaptación festiva a un año de evolución artística
Contenido · Ficha de clase
Adaptación festiva a un año de evolución artística
Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría, se llevó a
Ver contenido
¡A que te congelo!
Contenido · Ficha de clase
¡A que te congelo!
Al dejar durante un tiempo prolongado la botella dentro de los hielos, la temperatura del agua puede estar entre -2 y -4
Ver contenido
Ser o no ser materia
Contenido · Ficha de clase
Ser o no ser materia
El volumen es el espacio que ocupa un cuerpo, y se puede medir utilizando 3 longitudes: ancho, largo y alto de un cuerpo.
Ver contenido
Átomos en movimiento
Contenido · Ficha de clase
Átomos en movimiento
o, ¿has adivinado qué están cocinando en tu casa sin estar en la cocina?
Ver contenido
Un universo pequeñito e invisible
Contenido · Ficha de clase
Un universo pequeñito e invisible
Hoy en día, se dice que el átomo es la unidad más pequeña de la que puede estar constituido un elemento químico.
Ver contenido
Filtros