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El transportador

En esta sesión trabajaste con diferentes instrumentos que te ayudan a medir diferentes cosas, además de que comenzaste a

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Fábrica de ángulos I

los dobleces que realizaste, ahora realizarás un pequeño ejercicio apoyándote del transportador que construiste en la sesión

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Fábrica de ángulos II

Para concluir la sesión, así es como quedó la tabla.

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Expresiones equivalentes

A continuación, tienes un problema más para reforzar el aprendizaje de esta sesión.

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De muchas maneras

No. tarjeta Descomposición Puntaje 42 10 x 3 + 1215 x 2 + 6 + 6 44 31 10 + 10 + 10 +1 1 Ahora analiza las siguientes

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Expresiones numéricas 2

Al sacar el dinero de la alcancía se dio cuenta que tenía: 4 billetes de $1000 pesos, 8 billetes de $100 pesos, 6 billetes

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Fracciones decimales

¿Qué es más grande 8/1000 (léase ocho milésimos) o 6/100 (léase seis centésimos).

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Expresiones numéricas

La descomposición de 2296, se representaría así: 2296 = 2000 + 200 + 90 + 6 La descomposición de 4896, se representaría así

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Listones de colores

Para 5/6 necesitarás 5 tiras moradas ya que cada una representa 1/6 Estas fracciones no son equivalentes porque no representan

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Fracciones con dinero

Para hacerlo divide todo en 18 partes iguales y toma 6/18.

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Transformación de fracciones

En esta sesión aprendiste a usar diferentes estrategias para sumar y restar fracciones diferentes.

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Los ramos de rosas

Ahora veras otra de las estrategias que viste al inicio de esta sesión.

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Los números mágicos

En esta sesión has aprendido a utilizar las multiplicaciones para la resolución de problemas relacionados con el área, también

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Los viajes de Cigoña

El tercer día hice 6 viajes a Isla San Esteban, todos de ida y vuelta.

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Expresiones equivalentes

A continuación, tienes un problema más para reforzar el aprendizaje de esta sesión.

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