Contenido · Ficha de clase

A reírnos otra vez

identifica y usa juegos de palabras. Identifica y valora la identidad social de las personas.

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Objetos que hablan: discurso directo

por lo que emplearás el guion largo; puedes marcarlo con el color de tu preferencia.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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¿Qué te hace reír?

La mayoría de los chistes tienen dos partes: La introducción, indica sobre quién o de qué es el chiste, por ejemplo:"Llega

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¡Aires de familia!

¡Aires de familia!

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Te quiero decir lo que siento

Te quiero decir lo que siento

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Leer para disfrutar

Mira lo qué te propone el libro de texto en la página 49.

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Palabras que dan sentido

Recuerdas el proyecto del folleto y de los documentos que habíamos apartado como fuentes de información para este tema.

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¡Construyamos definiciones!

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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Entre todos definimos

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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¿Quién escribe poemas?

Salió de Chile en 1922 invitada por el gobierno mexicano para colaborar en los planes de la reforma educativa de este país

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto.

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Los poemas y sus características

Los poemas y sus características

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De músicos, poetas y locos.

De músicos, poetas y locos.

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Desplegando ideas

conoce la función y las características de los diagramas temáticos.

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