Resultados para: «procesos-emocionales»
8166 resultados
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?
El Reto de Hoy:
Apóyate de tu libro de texto, en tu profesora o profesor de asignatura, algún familiar o persona
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· Ficha de clase
La igualdad como proceso
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
Puedes enviarla a tu profesora o profesor para recibir retroalimentación.
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· Ficha de clase
Promovamos el bienestar
Seguro que esto les daría bienestar emocional, pero ¿Te cuestionarías si eso puede provocar una cadena de contagios?
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· Ficha de clase
Participemos en la construcción de la igualdad
Ha sido un proceso largo y complejo, pues durante gran parte de la historia de la humanidad, el trato distinto y la situación
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· Ficha de clase
La importancia de ser diferentes
Los seres humanos utilizan estas formas de expresión como vehículo para expr
esar emociones y para resolver
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
respuesta de las y los estudiantes, encuentran que la autorregulación tiene que ver con la empatía, con el control de las emociones
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
todos somos personas cuya naturaleza racional los diferencia del resto de los seres vivos, capaces de expresar ideas y emociones
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
En el terreno emocional, ocurre algo similar, las emociones están vinculadas con las relaciones que estableces con los demás
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
Es muy importante que lleves a cabo un proceso de introspección, para reconocer tus emociones y sentimientos.
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· Ficha de clase
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
Una forma de procurarlo es tener apoyo emocional.
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· Ficha de clase
Igualdad de género en México y el mundo
Para enriquecer tu reflexión, apóyate con tu libro de texto, consulta con tu profesora o profesor de asignatura, con algún
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· Ficha de clase
La adolescencia ante los desafíos de la humanidad
Después de ello, redacta conclusiones y elaborar un informe que podrán compartir con tu profesor, profesora, compañeras,
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· Ficha de clase
La violencia como un reto mundial
La reconstrucción, reconciliación y resolución son procesos necesarios.
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· Ficha de clase
Movilidad territorial y desigualdad
Comparte los resultados de tu investigación y su clasificación con tus familiares y con tu profesora o profesor para elaborar
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