Resultados para: «implementación-en-docentes»
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· Ficha de clase
¡Aires de familia!
Intenta escribir en un minuto el mayor número de palabras en tu cuaderno.
¿En qué palabras pensaste?
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· Ficha de clase
Te quiero decir lo que siento
En la literatura se pueden escribir textos en prosa o en forma de poesía.
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· Ficha de clase
Leer para disfrutar
Dicho en palabras del poeta Gerardo Diego, «hablaba en verso y vivía en poesía»
Entre sus poemas se encuentran: Pegasos,
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· Ficha de clase
Palabras que dan sentido
Puede ser como este en papel o también puedes buscar en internet.
Los glosarios también son muy útiles.
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· Ficha de clase
¡Construyamos definiciones!
tu cuaderno donde pongas en la primera columna la palabra y en la siguiente columna la definición.
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· Ficha de clase
Entre todos definimos
en cuestión.
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· Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
En México publicó Lectura para mujeres en 1924.
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
a mí se me ocurre…
En el mes de enero,
conocí un panadero,
que tocaba su pandero,
en medio aguacero.
Muy bueno.
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· Ficha de clase
Los poemas y sus características
que tiene el poema, pero su nombre correcto en lenguaje poético es verso que, en conjunto, forman una estrofa.
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· Ficha de clase
De músicos, poetas y locos.
Revisaremos el apartado de “Poesía en voz alta” que viene en la página 52 de nuestro libro de textos.
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· Ficha de clase
Desplegando ideas
cada una de las columnas del diagrama se pueden convertir en capítulos o apartados.Puedes tomar en cuenta que en esta época
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· Ficha de clase
¡Revisemos el folleto!
Sexto giro: En esta ocasión la ruleta nos quiere seguir poniendo en forma ya que nos indica que corramos en nuestro lugar
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· Ficha de clase
¡A elaborar diagramas!
en tres partes.
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
Pregunta en casa si alguien en tu familia conoce la respuesta.
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· Ficha de clase
Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas.
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