Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Identificar y evitar actitudes, así como prácticas que propician la exclusión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

existen diferencias entre quienes conviven en un espacio y también cuando se es consciente de que hay personas que tienen necesidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

Énfasis: identificar la interculturalidad en sus espacios de convivencia. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

El aprecio implica respetar las formas de vida que se identifican como distintas a las propias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Énfasis: identificar cómo se manifiesta la cultura incluyente e intercultural en sus espacios de convivencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Identificarás aspectos que te permitirán reflexionar en las conductas y acciones de la vida cotidiana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

Por ejemplo, elegir a tus amigos, los grupos con los que te identificas, algún deporte para practicar o elegir a tu pareja

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Identificarás a qué se refieren las adicciones y las diferencias que existen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

¿Qué otra situación de riesgo logras identificar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

Identifica si la información se sustenta refiriendo otras fuentes fidedignas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

Para ello, pretende que ese trato sea justo y acorde con tus necesidades, esto implica dar a cada una y uno lo que necesita

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Es decir, identificarás cómo la información que promueven las redes sociales y los medios de comunicación influye en la construcción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Este paso contribuye para conocer a fondo la situación, necesidad o problema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Identificar de quiénes proviene la información (amistades, especialistas, docentes, familiares o instituciones).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Ahora, reflexiona:¿Puedes identificar una problemática en tu contexto que pudiera solucionarse de esta forma?

Ver contenido