Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

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A jugar con los cuentos

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Conociendo la encuesta

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a conocer la función de las encuestas y la forma de reportar la información obtenida.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

¿Qué vamos a aprender?

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Reportando los datos de la encuesta

Como puedes ver no todos conocen sus derechos solo algunos como el derecho a la alimentación En resumen, podemos decir que

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¡La encuesta que no me cuesta!

t=1157Del minuto 19:17 a 20:22Vamos a escuchar a qué juegan los niños cuando van a la escuela, y veamos si son iguales a

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“Juego y participo en mi comunidad”

Participación en el juego.Como has escuchado en clases anteriores, las niñas y los niños tienen derecho a opinar y a ser

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La trama de los cuentos

Ahora veamos el cuento en tu libro de lecturas y se lo pueden leer después a tu mamá, o a tu abuela, o a la persona que te

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Los adverbios de tiempo responden a la pregunta, ¿Cuándo?, y los de lugar a ¿Dónde?

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Organizando información en diagramas

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a conocer la función y las características de los diagramas. ¿Qué hacemos?

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a elaborar graficas o tablas simples de frecuencia e interpretar los datos obtenidos.

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Lo que averiguamos con la encuesta

localizar información para responder a preguntas específicas

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¡A ver si adivinan!

¡A ver si adivinan!

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

v=BOhWa7Ed8Y0 Estos sonidos pertenecen a un lugar en especial, ¿Reconoces a cuál? Esos sonidos, pertenecen a un bosque.

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¡A mezclar instrucciones!

¡A mezclar instrucciones!

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