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¡Extra, extra!

Hay otra participación de Luis.

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Lobo, ¿sigues ahí?

Pon mucha atención en los personajes del cuento, en particular en el lobo: Cómo es físicamente y cómo se comporta o actúa

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Lobo, ¿estás ahí?

Empieza por revisar la propuesta de tabla que llenaras con tu participación.

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Tengo orden

niños y niñas de primero de primaria como tú: En las participaciones

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¿Por dónde comenzamos?

Aprovecha los temas que han surgido a partir de la participación de los niños y niñas del primer y segundo video.

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¡Cuántos lobos!

¡Muchas gracias a todos los niños y niñas por su participación!

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Organizando mi noticia

Continúa con la siguiente participación.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Pon mucha atención a los personajes del cuento, en particular al lobo, cómo es físicamente y cómo se comporta o actúa, para

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Crucigramas

Ya está la participación de Estrella, ¿Recuerdas que debes usar cuando se escribe un nombre propio?

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Anagramas

La participación de Sandra se colócala en tu cuaderno.

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

¡Muchas gracias por tu participación! ¿Cómo has contestado? Comenta tus respuestas en familia.

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

En la participación de Iván de primer grado, parece que faltan letras, porque anteriormente se mencionó que eran 7 letras

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Enanos y gigantes

Algunos niños y niñas de primer grado mandaron sus participaciones, que son las siguientes.

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¿Soy o no soy o era?

Piensa a quién podrías hacerle estas preguntas, por lo pronto observa las siguientes participaciones.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Pon mucha atención a los personajes del cuento, en particular al lobo, cómo es físicamente y cómo se comporta o actúa, para

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