Resultados para: «what-do-you»
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· Ficha de clase
¡Cuéntanos con sentimiento!
yo quería hacerlo.
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· Ficha de clase
¡Cuéntanos con sentimiento!
yo quería hacerlo.
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· Ficha de clase
¡La tristeza nos ayuda a reconciliarnos!
Sé que debemos permanecer en casa por nuestra propia seguridad y por eso yo no sabía muy bien qué emoción sentía.
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· Ficha de clase
La carta de la tristeza
Contestándome que tal vez yo pensaba, que estaba exagerando, pero que dentro de la mochila había algo muy importante para
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· Ficha de clase
Hoy aprecio lo que tengo
En mi comunidad se hacen torneos de fútbol para que todas las familias se diviertan, Yo me siento muy feliz porque puedo
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· Ficha de clase
Contribuimos a respetarnos
Finalmente me debo comprometer a denunciar cuando vuelva a suceder, y yo realizar acciones que protejan a las y los demás
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· Ficha de clase
¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?
dar más dinero, los niños me molestaban en el recreo, y yo me sentía muy triste.
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio
¿Y yo quién soy?
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
En la parte de arriba escribe, según si eres niña o niño, una de las siguientes frases:
“Yo soy valiosa y merezco
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· Ficha de clase
Yo soy valiosa. Tú eres valioso
Yo soy valiosa. Tú eres valioso
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
Mi hermana y yo peleábamos mucho por decidirnos a qué jugar.
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· Ficha de clase
¿Para qué sirve el pago de impuestos?
Juega tú, a ser hoja y yo a ser rocío y en tus brazos locos tenme suspendido.
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· Ficha de clase
¿Para qué sirve el pago de impuestos?
Juega tú, a ser hoja y yo a ser rocío y en tus brazos locos tenme suspendido.
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· Ficha de clase
Yo soy valiosa. Tú eres valioso
Yo soy valiosa. Tú eres valioso
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio
Yo creo que esta situación hace sentir triste a Maribel.
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