Contenido · Ficha de clase

Leer para disfrutar

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a disfrutar de los poemas, su ritmo, su melodía, sus mensajes.

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Te quiero decir lo que siento

La poesía nos ayuda a compartirlos, a desahogarnos y a hacer que los que los lean puedan llegar a comprender “qué se siente

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

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Vamos a escribir adivinanzas

Vamos a escribir adivinanzas

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¡La fuerza de mis raíces!

misma distancia.

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

¿A qué se refieren? A que es muchísimo. Porque el mar es enorme, a veces no le vemos el fin. Última. Un cotorro.

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¡El periódico Perico!

¿Qué vamos a aprender?

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Para comprender mejor: Leer y resumir

¿Qué vamos a aprender? Conocerás qué es un resumen y a realizar uno correctamente.

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Lo que la reportera quiso decir

mantendrán siempre una sana distancia.

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Narrando las noticias

¿Qué te parece si ayudamos a Fátima a esclarecer sus dudas?

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

¡Vamos a iniciar! Voy a comenzar con las adivinanzas.

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Déjame contarte sobre mi familia

Observa el segundo ejemplo, a partir del minuto 3:45 a 5:52.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

¿Qué vamos a aprender?

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Narrar mi historia familiar

¿Qué vamos a aprender? 

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

vamos a contar lo que pasó, sino que le vamos a dar un poco más de contexto.

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