Resultados para: «desarrollo-humano_1»
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humanos?
Contenido
· Ficha de clase
¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?
Desarrollo
3. Comunicación
4. Evaluación
¿Cómo desarrollas el proyecto?
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· Ficha de clase
¿Cuál es el uso de la química en diferentes expresiones artísticas?
Para responder esta interrogante lo harás mediante el desarrollo de un proyecto escolar.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?
Se te sugiere desarrollar un proyecto tecnológico, que se titulará “Ladrillo de nopal”.
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· Ficha de clase
¿Cómo se llevan a cabo las reacciones redox?
El magnesio es el catión extracelular más abundante en el cuerpo humano y el segundo intracelular más abundante después del
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· Ficha de clase
¿Cómo reaccionan los ácidos con las bases?
texto para consultar y aclarar alguna duda, tu cuaderno para registrar las actividades y dudas que surjan durante el desarrollo
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· Ficha de clase
¿Cuántos átomos hay en una sustancia?
Superar el reto implica desarrollar la habilidad matemática.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la energía que se desprende o se absorbe en una reacción química?
Muestra el desarrollo de una reacción exotérmica, es decir, que desprende energía, y una reacción endotérmica, la cual requiere
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?
periódica de los elementos y cómo reaccionan éstos para dar lugar a distintos compuestos, los procesos químicos del ser humano
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar y representar una ecuación química?
Al reflexionar en torno a los problemas que se presentarán y al desarrollar las actividades planteadas.
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?
Recuerda algunas propiedades del azúcar: Se encuentra en estado sólido, los granos que la conforman son diminutos al ojo humano
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
A diferencia de los seres humanos, en la ganadería la aportación de sal extra en la alimentación de los animales se hace
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· Ficha de clase
¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
En el desarrollo de la tabla periódica han participado desde mujeres reconocidas como Marie Curie, hasta mujeres cuya aportación
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
A lo largo de la historia los seres humanos han utilizado el lenguaje como medio de comunicación y expresión.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
Clausius desarrolla este modelo de forma matemática y establece que el choque entre las partículas de los gases produce la
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
Desarrollo de capacidades técnicas y conocimientos a nivel local.
9.
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