Contenido · Ficha de clase

Dejando claro quién soy yo

Menciona algunos detalles de tu vida que encuentres en tu autobiografía. Segundo punto.

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Conociendo a los personajes

en tu lengua materna.

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¡Juego de palabras!

#page/20 Recuerda siempre tener a la mano tu cuaderno, lápiz y la goma de borrar.

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¡Lo que sé de los chistes!

Con tu familia elige ¿Qué chiste les gustó más?, y ¿por qué?

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¡A leer las imágenes!

Puedes comenzar a hacer tu dibujo. ¿Qué tal te quedó el chiste con tu dibujo? ¡Ahora tu chiste se entenderá más!

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

en tu lengua materna.

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La trama de los cuentos

Ahora veamos el cuento en tu libro de lecturas y se lo pueden leer después a tu mamá, o a tu abuela, o a la persona que te

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Para comprender mejor: Leer y resumir

99 de tu LTG.

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Narrando las noticias

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Lo que la reportera quiso decir

en tu lengua materna.

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Una clase, ¡de mucho cuento!

en tu lengua materna.

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¡Pero qué buenos adjetivos!

en tu lengua materna.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

en tu lengua materna.

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Explorando y armando información

Gracias por recordar lo que aprendimos en otras asignaturas y cómo nos pueden ayudar a desarrollar el tema de hoy.

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Las características de los folletos informativos

Echar a volar tu imaginación y creatividad.

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