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Organizando información en diagramas

Observa este ejemplo que muestra el proceso que hay detrás de cada libro de texto que llega a tus manos.

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Escuchemos a los abuelos

Tal vez, su cara descarnada no augura nada bueno, pero no sabes cómo son de corazón.

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Lee con atención el caso de Mario e identifica cómo cada persona interpreta de manera diferente los chistes.

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Hay una casa a la que uno entra ciego y sale viendo. ¿Qué es?

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Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

Tú tienes derecho a tener una casa, salud, educación, familia, a una alimentación, expresarte.

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(clase bilingüe)

Educativo, el cual has escuchado en todas las actividades de “Aprende en Casa”.

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Arte mè'phàà

Gracias por acompañarnos y recuerda cada día hay que ser mejores personas, a través de la lectura de diversos textos o de

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

En cada estrofa el primer verso, rima con el tercero.

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Historia de la vida

Se casó con Caromaco por orden de Querenda Angapeti, no vivía con su marido sino en un lugar llamado Quaruno y sólo cada

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(clase bilingüe)

Si en tu casa hay libros relacionados con el tema, consúltalos, así podrás saber más.

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

¿Cómo están en casa? ¿Beä gi hathoju ha ni ngu?

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Mi familia

En cada familia hay cientos de historias divertidas y emocionantes.

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Leemos poemas

La rima que es una forma de decir de elegir palabras con sonidos que se parecen y aparecen al final de cada verso.

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Revisando los periódicos

Estos suplementos pueden salir de manera periódica cada ocho días o cada mes o ser únicos dependiendo de lo que se quiere

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Advertimos o comunicamos una novedad

Y en este caso es un aviso del congreso que se organizó hace algunos años para presentar el manual de la lengua chichimeca

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