Resultados para: «sesión-6»
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· Ficha de clase
Lo mejor de mí: mis fortalezas
En esta sesión aprenderás actividades que te ayudarán a sentirte bien, feliz, tranquilo para que tú relación con los demás
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Recuerdas que en la sesión pasada realizaste en tu cuaderno, un primer borrador del reglamento de la biblioteca en casa y
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· Ficha de clase
¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
**Las normas que se proponen están señaladas en el color que le corresponde a cada sección.
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· Ficha de clase
¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
Después de leer la historia puedes identificar: ¿Dónde se encuentran las 6 oraciones impersonales?
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· Ficha de clase
Nos toca a todos
Durante la sesión anterior aprendiste acerca de la importancia de revisar tus textos para separar correctamente las palabras
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· Ficha de clase
¡Juego de palabras!
Recuerdas que en la sesión pasada aprendiste sobre las características de los chistes e hiciste una lista de ellas, ahora
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· Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
En la sesión anterior se contaron chistes; en esos chistes que se contaron se identifican algunos elementos importantes en
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· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
No olvides buscar el significado de las palabras desconocidas que hayas observado en esta sesión.
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· Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
La sesión pasada aprendiste que hay chistes llamados “locales”, que son aquellos que sólo los entienden las personas que
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· Ficha de clase
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
Para reflexionar:
¿Qué aprendiste en esta sesión?
Conociste un nuevo juego de palabras, los anagramas.
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· Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Por ejemplo, en la sección de chistes inicia en la página 1, mientras las adivinanzas inician en la página 6, la sección
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· Ficha de clase
¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
Después de leer la historia puedes identificar: ¿Dónde se encuentran las 6 oraciones impersonales?
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· Ficha de clase
Dejo por escrito mi proceso de elaboración
Recuerda que en la sesión pasada mencioné algunos ejemplos de palabras que indican orden temporal que fueron: Primero, en
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento!l
Escribe en tu cuaderno, el reglamento para tu biblioteca personal que instalaste la sesión pasada.
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Recuerdas que en la sesión pasada realizaste en tu cuaderno, un primer borrador del reglamento de la biblioteca en casa y
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