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¡Aires de familia!

Te voy a decir una que tal vez no sepas que tiene que ver con las cajas: ¡La cajeta!

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Te quiero decir lo que siento

Te quiero decir lo que siento

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Leer para disfrutar

¿Qué hacemos?

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Palabras que dan sentido

Palabras que dan sentido

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¡Construyamos definiciones!

Recuerda que esta vez no usaremos diccionarios o glosarios, sino que lo haremos a partir de los enunciados que las contienen

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Entre todos definimos

¿Qué hicieron para lograr que su compañero adivinara sin decir las palabras que no podíamos mencionar? ¿Qué hacemos?

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¿Quién escribe poemas?

Que honor representar a tu país, ¿No crees? ¿Qué otra cosa te llamó la atención de su vida?

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

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Los poemas y sus características

¿Qué hacemos? Los poetas expresan sus emociones y pensamientos a través de lo que escriben.

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De músicos, poetas y locos.

v=8mUKbfiw-9g&t=48s ¿Qué te pareció? Habías pensado en esa relación que hay entre la música y la poesía.

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Desplegando ideas

Verás que con ayuda del diagrama acabarás rapidísimo.¿Qué hacemos?

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¡Revisemos el folleto!

Justamente es algo parecido lo que haremos el día de hoy en la sesión. ¿Qué hacemos?

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¡A elaborar diagramas!

¿Qué hacemos?

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Vamos a escribir adivinanzas

Tiene portada y contraportada, pero no es un libro. ¿Qué es? El cuaderno.

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Es un documento que tienes que estar revisando aproximadamente cada seis meses para estar seguro/a de que no tienes que ir

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