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Usamos lo aprendido

Si tienes dudas coméntalo con tu maestra o maestro cuando tengas la oportunidad.

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Balanza romana

Para ello, abre tú libro en la página 198 y 199 https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm?

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Haciendo mariposas

Están presentes desde los utensilios que se utilizan para las medidas o incluso para calcular la cantidad de ingredientes

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Trazando figuras geométricas

La primera figura es un rectángulo y un par de aristas debe de tener 12 cuadritos y el otro par de aristas cuatro cuadritos

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Clasificando cuerpos geométricos

Para comenzar, abre tu libro de Matemáticas, de segundo grado en las páginas 128 y 129 Lee muy bien las actividades que ahí

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Los animales más veloces

Ahora abre tu Libro de Desafíos Matemáticos en la página 36.

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Concluyo mi directorio personal

Comparte con tus compañeras y compañeros, tu maestra/o el trabajo realizado el día de hoy.

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El orden alfabético en el salón

anota el listado, enriquece el tema, compártelo con tus compañeras y compañeros de clase, con tu maestra o maestro cuando

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Para ello necesitarás tu libro de texto de español. Ábrelo en la página 34.https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm?

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Recolectando y ordenando palabras

Mientras tanto, comparte con tus compañeros de clase y con tu maestra o maestro la actividad realizada el día de hoy.

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Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad

#page/71 Si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes consultar otros libros que tengas en casa o en Internet, para

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Explorando y armando información

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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Las características de los folletos informativos

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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¡A buscar información!

usa títulos y subtítulos para organizar y jerarquizar información.

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¡Noticias yoremes!

o maestro.

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