Resultados para: «lenguaje-y-comunicacion_2»
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comunicaciones?
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· Ficha de clase
¡Sumar es divertido!
resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000.
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· Ficha de clase
La juguetería
resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1000.
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· Ficha de clase
Identifiquemos círculos y hexágonos
Identifiquemos círculos y hexágonos
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· Ficha de clase
Zapatero de animales
Menciona el resultado de las operaciones y escríbelas en la tabla.
Lanza el dado y realiza la multiplicación.
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· Ficha de clase
Los triángulos son fantásticos
construye y describe figuras y cuerpos geométricos.
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· Ficha de clase
Construyendo mi tabla de multiplicar
El resultado es 25
De igual manera busca la pieza con el número 25 y colócalo sobre el tablero.
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· Ficha de clase
Multipliquemos por 5 y por 10
Multipliquemos por 5 y por 10
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· Ficha de clase
¿Es lo mismo?
4 x 3 y también 3 x 4
Busca multiplicaciones para el resultado 42
En este caso puede ser 6 veces 7 y 7 veces 6 pues ambas
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· Ficha de clase
La feria de las multiplicaciones
Para realizar la primera actividad requieres de los siguientes materiales:
pelotitas con valores de 3 y 6 puntos y otras
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· Ficha de clase
Grupo de botones
la ruleta y cae en el 9, y el decaedro en el 6 ¿Qué harás?
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
¿De dónde vienen y a dónde llegan?
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· Ficha de clase
Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
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· Ficha de clase
¿Cuáles animales viven más años?
estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.
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· Ficha de clase
Suma y resta para obtener un resultado
Suma y resta para obtener un resultado
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· Ficha de clase
Construyendo nuestra línea de vida
estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.
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