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Lo que hace falta II

Finalmente, puedes apreciar que se agregaron 3 hojas más a cada alumno, es decir 3 por 25 es igual a 75 estas 75 hojas se

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Un gallito colorido

Y si sumas los otros 3 cuartos, resulta que son en total 4 cuartos; es decir un entero más.

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Sólo del mismo valor

Ayuda a Alejandra y a sus amigas a definir quién de ellas hace más recorrido en una pista de caminata.

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Cuando la moda se acomoda

Se podría decir también, ¿Cuál es el número que más se repite?

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Partes de un todo

es decir, ¿Cuánto es ¼ de 120?

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Repartiendo problemas

Vas a iluminar la fracción que se indica en cada caso, y finalmente vas a decir cuál es menor.

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Vamos de campamento

decena la puedes anotar arriba o simplemente recordar que tenemos una decena más, así que escribe el tres y llevas 1, es decir

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¡Co-men-za-mos!

(Y sin decir nada al caminante aprieta el paso. Mutis). ESCENA DE TRANSICIÓN 3.

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¡Segunda llamada, segunda!

los personajes, primero tienen que analizar el libreto de la obra, hacer un estudio cuatridimensional del personaje, es decir

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Y tú, ¿cómo eres?

Sé que en estos momentos no podemos ver a nuestras amigas y a nuestros amigos en persona, pero eso no quiere decir que no

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Dejando de ser yo

Es decir, cuando se esté actuando y tengas que interpretar una emoción, en ese momento deberás recordar con intensidad una

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La magia de los títeres

Como títere de varilla trataremos de definir cuatro tipos: “Marotte” , Títeres Planos, Títeres de Varillas

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Titiriteando

que cuentes en casa, a partir de un personaje de una obra infantil que selecciones, utilizando las formas y colores que decidas

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Titiriteando

que cuentes en casa, a partir de un personaje de una obra infantil que selecciones, utilizando las formas y colores que decidas

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A las estatuas de marfil

cosas, si no mal recuerdo aparece una golondrina que va viajando hacia Egipto y después de estar descansando en un junco decide

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