Contenido · Ficha de clase

El tema y el cuestionario

seleccionar el tema, que se relaciona con aquello que nos afecta tanto en positivo como en negativo, en lo individual y lo colectivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

Es muy interesante tomar decisiones que te permitan cumplir con tu propósito y optar por preguntas relevantes que, además

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños

Pueblos Indígenas, tiene por objeto regular el reconocimiento y protección de los derechos lingüísticos, individuales y colectivos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Confianza y comunicación contra el acoso escolar

Que el miedo, sin la lógica y la sensatez, nos puede provocar malas decisiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diversos textos para un problema

que llega a tener consecuencias muy graves, tanto a nivel individual, entre los alumnos y alumnas que lo sufren, como colectivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros trípticos contra el acoso escolar

identifica la relevancia de la información para la toma de decisiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seleccionamos y comparamos información

definiciones: Se realiza de forma repetida y prolongada, causa algún tipo de daño y puede ejercerse de manera individual o colectiva

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros trípticos contra el acoso escolar

identifica la relevancia de la información para la toma de decisiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seleccionamos y comparamos información

definiciones: Se realiza de forma repetida y prolongada, causa algún tipo de daño y puede ejercerse de manera individual o colectiva

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La discriminación, un tema para debatir

A continuación, se presentan las ideas a las que se han llegado para después tomar decisiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?l

La ayuda mutua para organizar trabajos colectivos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendemos a valorarnos y respetarnos

Las palabras de la experiencia son muy importantes para tomar decisiones y vivir en armonía con la naturaleza y todos los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maneras de enojarse, pero más para resolverlo

relacionadas con el enojo, y las regula de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales y colectivas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tiempo para vacaciones

incluso de como se organizan nuestros ciclos, son esculpidos por segunderos y minutos que acompañan la mayoría de las decisiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo me van a evaluar?

El propósito no es reprobar, sino orientar las decisiones del maestro respecto del proceso de enseñanza

Ver contenido