Resultados para: «experimentar-con-el-peso»
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· Ficha de clase
Recordemos estrategias para sumar
Ahora se quiere saber, cuántos peces tiene el tío Carlos. Realiza las operaciones con el método de la recta numérica.
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· Ficha de clase
Reconociendo huellas
Ahora, une el cubo con sus huellas, por favor.
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· Ficha de clase
Geometría con la maestra Rosalba
Geometría con la maestra Rosalba
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· Ficha de clase
¡Adivina, adivinador!
El reto de hoy:
Es muy divertido jugar con las figuras geométricas, te tengo un último juego.
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· Ficha de clase
Las construcciones de mi imaginación
Con los ejemplos anteriores, entonces ya puedes saber que sí cambia la perspectiva de la figura de acuerdo con el ángulo
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· Ficha de clase
Descubriendo al impostor
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
¿Cuánto dinero juntó Emiliano?
El primero con fichas, el segundo con el material multibase, el tercero con monedas y billetes y, por último, su representación
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· Ficha de clase
Recolectando cifras
resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000.
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· Ficha de clase
Visitantes misteriosos
estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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· Ficha de clase
¿Quién mide?
estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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· Ficha de clase
Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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· Ficha de clase
Preparando nuestra encuesta
Recuerda que el tema de Asignaturas fue el sugerido para esta sesión, pero tú puedes crear una encuesta con el tema de tu
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· Ficha de clase
Manos a la obra con la encuesta
Manos a la obra con la encuesta
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· Ficha de clase
Formando y ordenando cantidades
Verifica que tus fichas coincidan con las fichas que te solicito el rey.
Lo segundo que el pide es.
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas de béisbol
Y como el nueve es mayor ya no nos iremos con las unidades, porque el número que tiene el jugador 2 en las decenas es mayor
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