Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

Sin duda era una divinidad compleja de cuyos conocimientos pocas personas podían acceder, solamente los chamanes o guías

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

“Escucha: El Tonacáyotl, el maíz, Nuestro Sustento, es para nosotros merecimiento completo. ¿Quién fue el que dijo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La leyenda, corazón de nuestra tradición

Valores Conjunto de principios que se expresan mediante el comportamiento, hechos y palabras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas: espejos de la historia de México

Analízalas y completa el siguiente cuadro comparativo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyenda y culturas

Muchos de ellos los conocemos por el lenguaje escrito, pero la forma original de transmitirlos ha sido la palabra oral.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra tradición oral y sus leyendas

Muchas de las creencias de las comunidades, influyen en sus relatos y en su forma de utilizar la palabra como medio de expresión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Los pasos que siguen nuestras letras”

Mientras que palabras como explicación o expresión no llevaban acento en la última sílaba.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El español: una lengua muy internacional

Por esta razón, suenan tan similares algunas palabras entre idiomas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las palabras que nos señalan

Las palabras que nos señalan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho cómo hablas y pienso cómo eres

Cada una de las palabras que hayas seleccionado, las colocarás en la primera columna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Muchos corazones, misma lengua

por analogía, es decir, por semejanza a otras palabras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El español en el mundo a través del tiempo

Ahora, realiza la siguiente actividad con las palabras que identificaste del texto anterior, y completa el siguiente cuadro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablar distinto no es hablar mal

Hay palabras que, culturalmente, pueden catalogarse como infantiles, juveniles o adultas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El lenguaje nos une

Esta palabra también es bien usada en México.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La variedad de las expresiones en español

Con el paso del tiempo, nuestro idioma también se ha enriquecido con palabras o formas de muchos otros.

Ver contenido