Contenido · Ficha de clase

El territorio y sus escalas

¿Lograste identificar en el mapa los territorios que se mencionan en la carta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Minorías culturales del mundo

En su vida diaria cazan con arcos y flechas, y se alimentan de carne de venado, oso, zorro y pescado, así como de mijo, frutas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Agricultura y ganadería en el mundo

que producen la mayor cantidad de carne en el mundo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Origen y destino de los productos

No olvides que nuestro país tiene una producción importante de frutas, verduras, cereales y carnes de distinto tipo como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La producción industrial en el mundo

ello consulta el mapa de la página 93 “Ganadería” aquí observa que Estados Unidos es de los principales productores de carne

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Necesidades básicas de la población

¿Vas al mercado a comprar verduras, frutas, carne, pescado y otros alimentos que te gustan?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La calidad de vida en diferentes países del mundo

La carta de Marco Antonio a Lety dice lo siguiente: Hola, Lety: ¿Puedes creer que esta imagen sea de un país con una buena

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidado de los bosques y del suelo

agua de lluvia para regar las plantitas, utilizar la bicicleta y reciclar los materiales como el plástico, el papel y el cartón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conservación de la biodiversidad

La carta dice lo siguiente: Querido Ser Humano. Soy un ajolote y soy endémico de la Ciudad de México.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?

Observa este otro cartel que habla de qué hacer antes, durante y después de un sismo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Damos forma a nuestro proyecto

la naturaleza de la información que has manejado y lo que quieres lograr con ella, me parece que conviene elaborar un cartel

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicamos los resultados del proyecto

Ahora sí, vas a presentar tu producto final, el cartel que elaboraste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Damos forma a nuestro proyecto

la naturaleza de la información que has manejado y lo que quieres lograr con ella, me parece que conviene elaborar un cartel

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicamos los resultados del proyecto

Ahora sí, vas a presentar tu producto final, el cartel que elaboraste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conservación de la biodiversidad

La carta dice lo siguiente: Querido Ser Humano. Soy un ajolote y soy endémico de la Ciudad de México.

Ver contenido