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¿Cuánto mide?

Ambos dieron la misma cantidad de pasos para llegar a la escuela, ambos comenzaron a caminar en el mismo punto.

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Avanzamos y retrocedemos

Recuerda que se suman las cantidades de los dos dados. ¡A jugar!

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Fábrica de pelotas de béisbol

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Formando y ordenando cantidades

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Manos a la obra con la encuesta

de una encuesta sobre los pasatiempos de los alumnos de la escuela “Austria”.

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Preparando nuestra encuesta

En el de “Localidad”, anota CDMX si vives en la Ciudad de México.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Tú también puedes construir una vara como unidad de medida convencional de longitud y mide el largo y ancho de la sala de

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¿Quién mide?

Ya pudiste organizar la cantidad de pasos que dio cada uno de estos animalitos.

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Visitantes misteriosos

Observa estas imágenes de lápices de colores.

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¡Juguemos a sumar!

¡Juguemos a sumar!

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Recolectando cifras

Recuerda apoyarte del ábaco para realizar la suma de las cantidades.

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Geometría con la maestra Rosalba

Muy bien, ahora cuenta el número de caras de la pirámide triangular.

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Reconociendo huellas

Como te puedes dar cuenta acabas de descubrir las huellas de cada cuerpo geométrico.

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Fin de curso

Fin de curso

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Las manzanas de Mateo

Las manzanas de Mateo

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