Resultados para: «comprension-para-el-otro»
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comprensión?
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· Ficha de clase
Por todos lados
Énfasis: observar regularidades en el tablero de 100 y utilizarlas para encontrar números en el tablero.
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· Ficha de clase
Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas
El resultado es 38. Pinta de otro color para que se distinga del tablero.
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· Ficha de clase
¡Utilicemos las cuartas para medir!
¡Utilicemos las cuartas para medir!
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· Ficha de clase
Juguemos al tiro con arco
Realiza todo el procedimiento como en el turno anterior y anota en otra tabla los datos.
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· Ficha de clase
Seguimos midiendo
estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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· Ficha de clase
¿Quién mide más?
estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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· Ficha de clase
¡Prismas y más prismas!
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Botellas de colores
estima, mide, compara y ordena capacidades, con unidades no convencionales y el litro.
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· Ficha de clase
Kibsaim forra un prisma cuadrangular.
Únelos con la plastilina para que sean los vértices. ¿Cuántos vértices tiene el prisma?
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· Ficha de clase
¡Descubre el cuerpo geométrico!
¡Descubre el cuerpo geométrico!
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· Ficha de clase
¿A cuál le cabe más?
estima, mide, compara y ordena capacidades, con unidades no convencionales y el litro.
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· Ficha de clase
¡De compras con Staff!
una suma, ¿Pero qué material puedes utilizar ahora para realizar la suma? El ábaco.
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· Ficha de clase
Calculo mentalmente
Si el otro jugador dice el número, pierde su turno.
Si la ficha cae en una casilla morada, retrocedes dos lugares.
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· Ficha de clase
Las calcomanías
Para finalizar, juega con el tablero, las fichas y un dado. Pide a alguien en casa que te acompañe a jugar.
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· Ficha de clase
¡Todo lo que observamos son figuras geométricas!
Después vas a contar el número de aristas y de vértices para colocarlos en la tabla.
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