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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Así es como hemos terminado con “Si me fijo bien, claro que le entiendo”.

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¡Haremos nuestra propia revista!

A estas personas se les conoce como científicos.

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

Pues como lo hiciste con la elección de los libros, mediante los títulos.

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¡Investigamos con buena ortografía!

así como el uso correcto de las mayúsculas y la puntuación en la escritura de párrafos. ¿Qué hacemos?

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¡Terminamos nuestra revista!

Las piedras sedimentarias, como ya sabemos, son el producto de la mezcla de piedra y lodo.

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Conociendo a los personajes

Porque dice: “...en ese mismo año ingresé como alumno en la Escuela Primaria Anexa a la Normal de Maestros”, como dice alumno

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

autobiografía quien narra la vida del personaje es él o ella misma, dentro de esos sucesos se encuentran los más importantes, como

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Dejando claro quién soy yo

Ahí realizaba el trabajo necesario para la comunidad, como cocinar, cantar en el coro y bordar, pero también se pasaba largo

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Representando a los textos narrativos

¿Como cuáles?

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Lo que no recuerdo es sobre el uso de la coma.

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Leer para disfrutar

Nacida en una familia de recursos modestos, Mistral se desempeñó como profesora en diversas escuelas y se convirtió en una

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Te quiero decir lo que siento

Los poemas son para leerse y disfrutarse; son como música para los oídos.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Como puedes darte cuenta, es divertido jugar con las palabras. 

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Vamos a escribir adivinanzas

Soy verde como el perico en tus manos soy muy manso y si la boca te alcanzo aunque no soy ave, pico.

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¡La fuerza de mis raíces!

Después colocamos el nombre del papá y de la mamá, del lado izquierdo va mamá y del lado derecho va papá.

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