Resultados para: «comparar-figuras»
9906 resultados
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
No olvides compartir la actividad con tus profesores.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
Comparte la actividad con tu maestra o maestro.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
El arte novohispano
caracterizó por la representación de temas tanto religiosos como profanos, las formas son voluptuosas y exageradas, las figuras
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· Ficha de clase
Ideas de ayer y hoy
El reto de hoy:
No olvides compartir con tu familia lo aprendido, porque al dialogar y reflexionar juntos, aprendes más y
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· Ficha de clase
Ideas de ayer y hoy
El reto de hoy:
No olvides compartir con tu familia lo aprendido, porque al dialogar y reflexionar juntos, aprendes más y
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· Ficha de clase
La importancia de la Historia
Por lo menos deben ser dos versiones para poderlas comparar.
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· Ficha de clase
Las diversas versiones de la historia
Si un familiar también vio la imagen, comparte tu interpretación y que esa persona te diga la suya.
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· Ficha de clase
Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra
La propaganda bélica intentó llegar a todas las edades y a ambos sexos, ya que la figura femenina comenzaba a tener un rol
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· Ficha de clase
El Tratado de Versalles
Comparte con tu familia lo que has aprendido el día de hoy, porque al dialogar y reflexionar juntos, aprendes más y mejor
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· Ficha de clase
La importancia de los vestigios
Al final, realiza un dibujo del material analizado y comparte con tu familia tu interpretación sobre el artículo.
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· Ficha de clase
Los indígenas en el México actual
Los niños tzeltales a veces les tienen miedo a las fieras.
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· Ficha de clase
Aportaciones culturales de los pueblos indígenas
Finalmente, analiza y comparte con tu familia aquello que hayas aprendido.
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· Ficha de clase
Las primeras aldeas
Se trata de pinturas rupestres de hace 7500 años, en las que se representan figuras geométricas, así como de fauna, flora
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· Ficha de clase
La vida de los cazadores-recolectores
Al terminar, comparte tu trabajo con tu familia.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Los seres humanos y su entorno
También utilizaron fibras duras, madera, huesos y pieles de animales.
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