Resultados para: «afectaciones-al-cerebro»
16387 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Sí, al principio del segundo párrafo.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Déjame contarte sobre mi familia
existen héroes, y algunos no son conocidos, pero a fin de cuentas son los que día con día sacan adelante a la familia, al
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Hablando de faltas de ortografía especialmente corresponde al uso correcto de las s y la c.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Narrar mi historia familiar
terminamos una idea completa, o sea, una oración, ponemos un punto, para separarla de la idea que viene a continuación, al
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Extra, extra, la noticia está lista!
Empieza por la puntuación, a ver dónde podemos darle contexto al suceso, puedes explicar sobre los récords.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La palabra clave es el títere
recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
recupera información relevante mediante notas y las emplea al redactar un texto.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Todo en orden queda mucho mejor
Otra característica del uso de estas palabras es que se escriben al inicio de cada uno de los pasos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Origami paso por paso
No tienes que usarlas en cada paso, pero sí sería bueno que lo hicieras al principio, al final y en alguna que otra más.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Emplea el orden cronológico al narrar.
Énfasis: reconoce las características y función de las autobiografías.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Dejando claro quién soy yo
ser esposa y madre eran ocupaciones a las que se les debe de dedicar mucho tiempo, decidió mejor hacerse monja y meterse al
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
Hay que escribir el nombre al principio, y luego referirnos a nosotros, en primera persona, “yo”.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Juego de palabras!
Identificarás los juegos de palabras al contar chistes, refranes y adivinanzas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Lo que sé de los chistes!
te dan mucha información al respecto.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
Las fotos nos cuentan historias pasadas, y en los cuentos al igual que en los chistes las imágenes complementan al texto,
Ver contenido