Resultados para: «comprension-para-el-otro»
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comprensión?
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· Ficha de clase
De la más ligera a la más pesada
estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un intermediario
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· Ficha de clase
Casitas geométricas
El cuadrado y el triángulo, solo ocupamos una pieza de cada una para cada casita.
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· Ficha de clase
¿Cuántos y de qué categoría?
Aquí tengo las imágenes que colocaremos debajo de cada columna para comenzar el registro.
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo
Jugando con el tiempo
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· Ficha de clase
Días y meses
reto de hoy
Contesta la siguiente pregunta: Si hoy es 15 de septiembre ¿Cuántas semanas faltan para el 06 de octubre?
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· Ficha de clase
¿Cómo pasa el tiempo?
¿Cómo pasa el tiempo?
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· Ficha de clase
Las fases de la Sra. Luna
para saber más sobre el tema.
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Lee el siguiente problema y realiza las actividades para poder contar y ejemplificar el problema.
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Resuelve el siguiente problema, Oscar es un niño de 7 años que realiza otras actividades para apoyar a su familia.
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· Ficha de clase
¿Qué número se forma?
contar de 10 en 10 para identificar el total de botones que tenemos, que son 100.
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
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También te recomendamos explorar el Cuaderno de Trabajo para el estudiante “Vamos de Regreso a Clases”:
https://educacionbasica.sep.gob.mx
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Para concluir realiza el siguiente juego, elabora tarjetas con diferentes denominaciones y con tu familia digan lo más rápido
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· Ficha de clase
¿Para dónde voy?
¿Para dónde voy?
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· Ficha de clase
Detectives numéricos
Es el 56.
56
¿Cómo le hiciste para llegar al resultado?
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· Ficha de clase
¡Juguemos a la tiendita en casa!
Otra forma y haciendo uso del cálculo mental tienes 2 decenas para el precio del carrito y 3 decenas el precio de los lentes
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