Contenido · Ficha de clase

Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

Audio 1. La pandilla 710. Bloque a 20 de junio. Noticias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

En las estrofas que señala, la cuarta y la octava, la voz del poema manifiesta mediante el lenguaje literal sus emociones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I

ɘ llāba, y este del árabe clásico ǧilbāb) 1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo hacer una exposición

Observa el ejemplo del subtema 1 Vayamos al siguiente subtema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

Recuerda que, en quinto grado, ya estudiaste esta clase de textos al trabajar con la práctica social del lenguaje 1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizadores gráficos

Actividad 1 Escoge un organizador gráfico, por ejemplo, la LÍNEA DE TIEMPO y representa gráficamente las actividades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas y subtemas de nuestro reportaje

Observa el siguiente ejemplo a partir del reportaje sobre Huichapan: Actividad 1 Elabora un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características del reportaje y de tu localidad

Actividad 1 Completa un cuadro con la información de los reportajes que has investigado, ve a la página 46 de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Funciones y estructura del reportaje

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/43 Recuerda que un reportaje es: Actividad 1

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos líricos y recursos lingüísticos

Palabras como ramas: Cómo escribir poemas al 2 x 1 (Taller) https://youtu.be/clWotAVYdcE <

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura del guion de radio

Vamos a recordar lo que hemos aprendido en torno a esta práctica social del lenguaje. 1.- Te presentamos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Discurso directo e indirecto

Actividad 1 Presta atención a lo que dice tu libro de texto al respecto en la página 55, encontrarás información

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntas y guiones en una entrevista

Actividad 1 Para iniciar lee la página 52 de tu libro de texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El día de muertos

Actividad 1 Observa el siguiente video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La entrevista como fuente de información

Actividad 1 Ve anotando las preguntas que se te vayan ocurriendo a ti para ir preparando una entrevista.

Ver contenido