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Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

El rey, que era la autoridad máxima, asignó a Hernán Cortés y otros colonizadores todas las funciones políticas, económicas

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La Iglesia novohispana II

En esta sesión con la ayuda de Sor Juana Inés de la Cruz vas a conocer la importancia cultural y educativa de la Iglesia,

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La organización política del Virreinato

de cada una y se nombraron algunas instituciones que en la actualidad realizan funciones similares.

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Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

El rey, que era la autoridad máxima, asignó a Hernán Cortés y otros colonizadores todas las funciones políticas, económicas

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Los Olmecas

diversificando sus roles sociales conforme lo dictado por la religión y los sacerdotes, se cree que los olmecas tenían funciones

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Matemáticas, astronomía y calendarios II

En la sesión anterior aprendiste un poco de los sistemas numéricos mesoamericanos y cómo eran usados para diversas funciones

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¿Y dónde vamos a buscar?

Español, y que ahora vas poniendo en práctica porque todo lo aprendido es funcional para nuestro aprendizaje y para nuestra

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Las culturas prehispánicas I

Se cree que los olmecas tenían funciones conforme su posición social, entre los diferentes estratos sociales tenemos: Los

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¡A navegar! Parte I

parecer extraño que hace algunos años no existían los aviones o la luz eléctrica y todos los aparatos y utensilios que funcionan

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¡A navegar! Parte II

La brújula funciona gracias al fenómeno del magnetismo terrestre, por lo cual cualquier metal que esté imantado apuntará

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Pijamada de las decisiones

Intenté no hacerle caso, pero nada de eso funcionó. Empecé a preocuparme por mi dilema. ¿Y sí me traga?

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Grupos en situación de vulnerabilidad

económicas, culturales o su estado de salud, así como características particulares, como edad, sexo, estado civil, nivel educativo

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Cada cabeza es un mundo

No funciona ir enojado o enojada a a tratar de arreglar un conflicto.

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¿De dónde vienen las leyes?

También indica la manera como debe funcionar el gobierno.

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

el interés superior de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en acceso, permanencia y participación en los servicios educativos

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