Contenido · Ficha de clase

¿A quién le importan las noticias?

Si alguna persona quería ayudar, en la televisión y en la radio decían constantemente dónde estaban los centros de acopio

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¡Les tengo noticias!

Se espera que el huracán Delta se intensifique nuevamente esta noche, mientas continúa su camino hacia el centro del golfo

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Descifrando el hecho

Estamos hablando del viernes 14 de agosto de 1896, en una esquina de la entonces calle de Plateros en el Centro Histórico

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Bajo la lupa

Este lucero es el centro de nuestro sistema solar.

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Escribiendo mejor: los sinónimos

rey Luis XIV, uno de los soberanos más emblemáticos de la Ilustración, se había encargado de embellecerla y volverla un centro

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Viajemos por el mundo

Léelos con detenimiento e identifica el tema central; escríbelo en tu cuaderno.

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Identificando ideas

El tema central del texto es “La biodiversidad en México”.

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Un gráfico dice un poco más que mil palabras

En la parte central se anota el título o tema a tratar y en las líneas se anota los conceptos obtenidos sobre un tema.

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Resaltando las ideas

identificar las ideas principales o relevantes de cualquier texto o fuente, ya que debes saber que estas ideas son el centro

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Siendo un investigador

Cuando puedas, visita cualquier biblioteca o centro comunitario que te quede cerca, será una experiencia agradable y gratificante

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Preguntando se llega a Roma

Ahora bien, ya que hemos anticipado el contenido del texto, nos corresponde profundizar en él, y para ello debemos centrar

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El arte de saber investigar

Para empezar, en tu cuaderno escribe en el centro de la hoja tu tema.

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Nuestro reglamento escolar

Pero nos vamos a centrar en cómo se estructuran.

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Reglamentos y sus verbos

Porque aunque no conozcas las reglas, estas obligada y obligado a cumplirlas, así que más vale conocerlas.

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Érase una vez un narrador...

Narrador protagonista Participa como personaje central en la historia.

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