Contenido · Ficha de clase

Sucesiones matemáticas

término, para poder encontrar el siguiente.

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Juguemos con magnitud y capacidad

¿Qué debes tomar en cuenta para colocar tu pintura en el marco?

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Fichas azules y fichas rojas

Es 11 tengo que colocarme en el 11 Estamos listas y listos para comenzar a jugar entonces.

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De la más ligera a la más pesada

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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Casitas geométricas

Construirás y expresarás criterios para clasificar figuras geométricas, además, recolectaremos datos para registrarlos en

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¿Cuántos y de qué categoría?

Énfasis: utiliza tablas sencillas para registrar y comunicar datos provenientes del conteo en una ilustración.

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Jugando con el tiempo

La letra L para lunes, la M para martes, la M para miércoles, la J para Jueves, la V para viernes, la S para sábado y la

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Días y meses

Para saber más Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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¿Cómo pasa el tiempo?

¿Cómo pasa el tiempo?

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Las fases de la Sra. Luna

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¡Vamos a agrupar objetos!

Muy bien 92. 30 62 ¿Cuántas faltan o sobran para que haya 100?

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¡Vamos a agrupar objetos!

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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¿Qué número se forma?

Para saber cuántos botones tiene la bolsa puede utilizar diferentes estrategias para que sea más fácil contarlos y sea más

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¡Vamos a agrupar objetos!

Trabajarás con algunos objetos para representar diversas cantidades. ¿Qué hacemos?

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¡Vamos a agrupar objetos!

comprar en la juguetería, ¿Cuánto tiene para gastar Ana?

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