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¿Es lo mismo?

También puedes multiplicar, pero ahora 7 x 9 ¿Cuál es el resultado?

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Grupo de botones

Ahora continua con el arreglo de botones rojos. Observa que está organizado en 3 filas de 7 botones.

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La feria de las multiplicaciones

3 x 6 = 18 Ahora continua con las pelotas que valen 6 en el ejemplo que se muestra en la tabla, se insertaron

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Multipliquemos por 5 y por 10

El resultado es 25 Ahora toca 5 x 6 ¿Cuál será el resultado?

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Zapatero de animales

El resultado de 2 x 2 = 4 Ahora veamos a cuántos cerdos les hará zapatos Romina.

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Construyendo mi tabla de multiplicar

Ahora busca el resultado de la multiplicación 9 x 8 Si multiplicaste bien y verificaste correctamente en la tabla

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Los triángulos son fantásticos

y el romboide.

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Ahora mira el espejo, este está dividido también en dos partes, pero de manera vertical, si los separas, ¿Qué figuras nos

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La juguetería

Ahora imagínate que tiras nuevamente tu ficha y cae en el 660 ¿Cuánto te faltaría para llegar al 1000?

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¡Sumar es divertido!

Ahora súmalas.

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¡Bienvenidos a segundo grado!

Son el pentágono y el hexágono.

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Contemos frutas, verduras y objetos

relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30

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Mi rutina

El día martes, ¿Qué está realizando el niño?El niño está en el dentista. ¿Qué haces un día antes de ir al dentista?

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Tiras de colores

El más alto es el papá y el más pequeño es su mascota, el perrito.Ahora, qué te parece si medimos algunos objetos con la

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Juguemos a sumar y restar

Tenemos el primer sumando, ahora le toca tirar a tu acompañante para que tengamos el segundo sumando.

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