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Geometría con la maestra Rosalba

Ahora sigue la base, si recuerdan en el video que vieron, mencionaba que se le llama así a la cara en donde se apoya la pirámide

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Reconociendo huellas

Ahora la segunda figura es una tuerca que se parece mucho a un prisma octagonal, ¿verdad?

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Fin de curso

se llevó a cabo a distancia a través de los diversos medios de comunicación, pero, sobre todo, en compañía de tu maestra

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Las manzanas de Mateo

Vamos a comprobar el total de manzanas que se vendieron.

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¿Qué nos gusta más?

La maestra Lili llevo a su grupo un pictograma sobre los animales donde se muestran varios de ellos, les pidió que contaran

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Galletas de amaranto

También puede ser: 2 veces 10, es decir, 2 x 10 Ahora vamos a acomodar como se mencionó.

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Clasificando cuerpos geométricos

Una clasificación podría ser de cuerpos redondos, vamos a ver cómo resulta esa primera clasificación.

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Juego de tres cifras

Tomarán las tarjetas correspondientes a las cantidades que se jugaron y formará el número (se cubren los ceros).

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Trazando figuras geométricas

Pon mucha atención a los ejercicios de tu libro de texto específicamente en las páginas que se te mencionaron.

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Usamos lo aprendido

La maestra Yaz se ha decidido a hacer el peluche del personaje de los cuentos que cuenta y venderlos.

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Haciendo mariposas

amarillo en el círculo que le corresponde lo puede hacer saltando, dependiendo el número que se vaya a colocar dentro de

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Balanza romana

argolla, de la cual se va a colgar la balanza.

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Pesando objetos

¿Qué vamos a aprender?

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Cubos mágicos

Por eso se llaman cubos mágicos.

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Mosaicos y más mosaicos

Si lo giras, se forman patrones simétricos. ¿Qué figuras se pueden distinguir?

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