Contenido · Ficha de clase

Igualdad de oportunidades

Para mayor información sobre el tema, consulta tu libro de texto e identifica qué otras circunstancias benefician el logro

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Derechos políticos de las mujeres

Así como tu libro de texto.

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

Puedes ayudarte preguntando a tus familiares, maestra o maestro, recuerda que su ayuda y la consulta de tu libro de texto

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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión y comentar con tu profesora o profesor

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¡Participemos!

Consulta tu libro de texto de Formación Cívica y Ética para saber más acerca del valor de la participación ciudadana en la

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Democracia: organización social y política

Los materiales que utilizarás en esta sesión son: tu libro de texto, un bolígrafo o lápiz y tu cuaderno para que anotes las

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Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

Recuerda que puedes hacer uso del libro de texto para conocer más sobre este tema.

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Sistema político mexicano: elementos y principios

Se te invita a consultar tu libro de texto, para saber más acerca del sistema político mexicano.

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La Constitución a lo largo de la historia

Podemos decir que: las leyes están contenidas en documentos escritos como las constituciones, que rigen la vida de una entidad

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¿Cómo surge el sistema político mexicano?

Te invitamos a consultar tu libro de texto de Formación cívica y ética de Segundo grado, así como otras fuentes de información

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Por una convivencia democrática escolar

Los materiales que utilizarás son: un bolígrafo o lápiz, tu cuaderno u hojas, colores, y tu libro de texto.

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Como sociedad nos organizamos

Los funcionarios y empleados públicos respetarán el ejercicio del derecho de petición, siempre que ésta se formule por escrito

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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

puedes participar activamente en la construcción de una sociedad libre y democrática, se te invita a consultar tu libro de texto

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El Estado de derecho se construye

fueron algunos argumentos que podemos brindar para hacer respetar las leyes, por lo que el reto de la sesión es que escribas

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¿Quién regula a los servidores públicos?

Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión y comentar con tu profesora o profesor

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