Contenido · Ficha de clase

Programación (LI2°)

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De compras en el tianguis

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La ruleta de la suerte

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Un día en la granja de mi abuelito

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La huerta de la familia de Isaac

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¿De cuánto en cuánto?

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Los globos divertidos

El Reto de Hoy: Realiza este mismo ejercicio de aplaudir, pero ahora con el número 4.

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¿Quién llega primero?

Énfasis: Construir sucesiones numéricas de 2 en 2, de 3 en 3, de 4 en 4… hasta de 9 en 9.

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¡Tiro al blanco!

Aprenderás a construir sucesiones numéricas de 2 en 2, de 3 en 3, de 4 en 4, hasta de 9 en 9.

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Registra, observa y aprende

Si la tabla habla de textos propongo que la pregunta puede ser: ¿Qué tipo de textos les gusta leer a los alumnos

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

Nora uno de los personajes del video, les aplicó una encuesta para saber sus gustos y preferencias para la celebración de

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¿Tú qué opinas?

fin de semana y platicaban acerca de cuáles son sus deportes favoritos, porque su papá le mostro una medalla que ganó en

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Juguemos basta

¿Cuál es el resultado de la siguiente columna? 14, porque a los quince, le quitas uno y te quedan 14.

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La cocina de Domingo

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

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